为提升我校心理咨询中心教师的心理咨询能力，大学生心理健康教育与咨询中心教师于11月4日组团前往昆明云南师范大学国际学术交流中心参加云南省社会心理学会与云南师范大学教育学部在丽水云泉举办的首届心理咨询案例研讨会。

11月5日上午，我们聆听了6位国内知名心理学大咖的专题讲座。华南师范大学郑希付教授的心理教育态度让我们知道，学校心理健康教育需要我们放平心态，学校教育首先需要把学生培养成一个正常人，然后再让他们成为卓超不凡的人。

北京师范大学陈秋燕教授认为心理咨询是一次单元的过程，短程咨询更能有效地进行心理健康服务，因为心理咨询并不像精神分析那样追溯求助者的过去，去探索与回味那种创伤岁月中的那么多的痛苦挫折与失败，也不像人本主义那样让求助者去预期未来，过去的已经过去，而未来的到今天都没有来，那么我们就引导求助者活在现在，协助求助者解决此时此刻面临的实际问题与心理困难。

北京师范大学蔺秀云教授的报告为我们展示了一个新的视野，越有爱的地方也是越容易受伤的地方，家是一个温暖的港湾，但是随着暗流涌动的波浪袭来，也会让家中的青少年遍体鳞伤。在家庭教育中，我们真的不要想当然地去教育孩子，爱孩子，因为我的佳肴也许正是孩子的砒霜。

西华大学吴薇莉教授的报告认为应激容易导致心理创伤，而心理失衡的原因是有些人在创伤来临时扮演退缩无能的角色，那么我们就教会求助者积极行动起来吧!自救才是避免心理伤害的硬道理。

中山大学何国强教授的人生哲学的报告告诉我们，心理不健康的人是失去了人生的意义与价值，抛弃对生活意义的探索，造成生活的空虚，对生活感到厌烦、冷漠和没有目的。人的本性不是探索自我，而是探索意义。人活着却不知道自己生活的目标，这确实是一件很痛苦的事情。

云南师范大学叶存春教授认为当前青少年的心理问题主要是成长发展的问题，所以青少年的心理咨询不同于其他的心理咨询，不能使用临床治疗或医学的模式，必须始终按照教育与发展的模式使其在咨询辅导中得到充分的发展。

 

大师的语言是引人深省的，大师的报告是最有灵性的报告，当然，下午的案例报告同样毫不逊色，37个咨询案例汇报，几位专家的现场督导，让我们获得了太多的惊喜，新颖选题和研究视角，独特的心理咨间技木，精湛一流的处理手法，精准的督导指引，这一切的一切在圆桌会议上让我们开拓了视野，刷新了理念。

本次的心理咨询研讨会，激起了老师们心中的一团火，领略了心理咨询的新思想、新技术、新方法。也让我们再次理解了活到老学到老的真谛，坚定了从事心理咨询的信念——幸福别人成就自己。